対等な関係で支え合うことを実感

神奈川県では可視化された研究結果を農福連携への新規参入促進のために活用する予定です。また、学生（健康学部健康マネジメント学科）も開園時から毎週活動に参加しています。「農作業をする機会がないので、初めは鍬を持って耕すだけでも大変でしたし、種を撒く時も配置に気を付ける必要があることなどを知りました。障がいのある方たちが、自分ができないことをやっていてリスペクトできました/関口栄心」社会福祉士等「支援者としての勉強をしていたので、障がい者を支援される側として見ていたことに気が付きました。障がいのある人はそれぞれの場で活動していて、支援者はあくまでも見守る立場。支えて支えられてではなく、対等な関係で支え合って一緒に作業をするということを実感できました/山口あかね」。積極的に障がい者と関わる体験が大事だと感じたので、身近な人にこういう場があることを伝えていけたらと学生は考えています。「これから社会に出て障がい者と一緒に働くことがあったら、障がいをマイナスではなく、ひとつの個性や強みと捉えて接することが必要だと感じました/井上大志」。活動に学生が参加することで「普段一緒にいない人が参加して活動をともにすることはお互いを理解することにつながります。ユニバーサル農園を通して、若い人たちとこうして繋がれたことは本当にありがたい」と感想を話していただきました。